Методические рекомендации к уроку по теме "Вальс"

Методические рекомендации к уроку

Исходя из конкретных условий и особенностей класса, необходимо спланировать педагогом, как использовать музыкальный материал, чтобы он имел определённое эмоциональное воздействие на учащихся, способствовал бы наиболее интересной драматургии урока. Использование на уроках произведений композиторов нашей республики должно способствовать более глубокому восприятию музыкального произведения.

Во время анализа произведений искусства, и в процессе восприятия важно сохранить эмоциональное отношение самого ребёнка к произведению, не перегружая его терминологией, сухими фактами.

Среди методов анализа художественного произведения используются:

а) метод сопоставления произведений разных видов искусства

б) метод сравнения произведений по принципу сходства различия, контраста, повторности.

При подборе музыкального, изобразительного и литературного ряда необходимо учитывать возрастные особенности учащихся.

Важно помнить, что искусства, используемые на уроке должны формировать эстетическое восприятие произведений, совершенствовать у школьников искусствоведческие знания, навыки художественно-образного мышления, воображения, эмоциональной отзывчивости.